 日本医科大学千葉看護専門学校
更新日：2007/10/12(Fri) 23:42 [修正・削除]
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・日本医科大学での見学授業
・プロゼミナール形式の学習
・周辺地域の自然環境を使った授業
・整備の整った実践的な情報科学授業
・インターネットで世界につながる充実した図書室 |
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| 社会保険船橋保健看護専門学校
更新日：2007/10/12(Fri) 23:37 [修正・削除]
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社会保険看護専門学校における看護基礎教育の目標に基づき、本校の教育理念は保健・医療・福祉の担い手としての社会的使命を基盤に、人間の生命と人格を尊重できる豊かな人間性を養い、英知と実践力を備えた看護の専門職業人を育成することとする。
看護は人間を身体的・精神的・社会的に統合された存在として捉え、確固たる倫理観に基づき、あらゆる健康状態にある人々に対して、その人らしい日常生活が営めるように援助するところにある。
これに基づき、学生は看護職として必要な基礎的知識や技術・態度を習得し、科学的思考力と判断力、創造力、実践力を身につけるとともに、豊かな感性と生命に対する深い畏敬の念をもち、自己研鑚に努めながら、人々の健康と生活の質の向上に貢献し得る専門職業人をめざす。
教育者は、学習者が協調性をもちながら主体的に行動できるよう動機づけ、支援する役割を果たす。また学習者と教育者は、教育のプロセスを通じ、相互作用のなかでともに成長していくことを期待する。 |
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| 北原学院歯科衛生専門学校
更新日：2007/10/12(Fri) 23:33 [修正・削除]
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歯科衛生士は、歯科医と患者さんとを結ぶ大切なパイプ役です。 どんなに高度な知識や技術を修得しても、患者さんの苦悩や喜びを自分のことのように感じられなければ、本当に優れた歯科衛生士とはいえません。
本校では歯科衛生を「歯科医療」の一分野にとどめるだけではなく、より総合的な視点にたった、幅広い教育としてとらえています。
医療の現場に出るにあたっての十分な基礎作りから、実践を重視した専門的な知識の教育はいうまでもなく、生徒ひとりひとりの人間的な成長を重視し、病める人と心を交わすことのできる人材を育成することを基本理念としています。 |
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